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  18 juin, par Jean-Christophe Fichet

  Dans le cadre d’une épreuve commune, la construction d’un croquis à partir d’un texte en une heure de temps constitue un réel défi pour un élève. Les principes du langage cartographique doivent être acquis, mais il faut aussi des réflexes d’analyse qui ne peuvent s’acquérir qu’avec des entraînements (...)

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  31 mai, par Jean-Christophe Fichet

  Julia Mia Stirnemann, créatrice graphique et chercheuse en design et Rouven Bühlmann, diplômé de l’Université des arts de Zurich et développeur web, ont amélioré les deux premières versions de ce générateur de cartes qui datent de 2013 et 2017. La nouvelle version met l’accent sur les options de (...)

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  15 mai, par Jean-Christophe Fichet

  Le choix de la carte interactive permet, par le jeu de calques, d’isoler le type de patrimoine que l’on cherche à visualiser. La construction est faite sous Umap.
  Sources utilisées :
  Inventaire National du Patrimoine Naturel (INPN) Données ouvertes du ministère de la Culture Données publiques de (...)

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  7 mai, par Sami Rharrouz

  La proposition partagée ici est une évaluation portant sur la question 3 du thème 2 de géographie en Première générale : « Les systèmes productifs français entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale ».
  L’objectif de l’évaluation est de construire en une heure un croquis sur un sujet qui (...)

• La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation : lignes de force et recompositions

  6 mai, par Florent Rousseau

  Le PDF de la carte :